آفرينشگری و روند آموزش خلاقانه در طراحی معماری

به منظور تدوین مبانی آفرینشگری در فرآیند طراحی معماری، در گام نخست به تعریف واژه ‌های محوری چون خلاقیت، هوش و حافظه پرداخته شده است. رویكردهای اصلی آفرینشگری عبارتند از: آفرینشگری با محوریت شخص خلاق، فرآیند ذهنی، محیط، و انجام عمل. شیوه‌ های پرورش آفرینشگری عبارتند از: خود شكوفایی، اعتماد به خود، پذیرا بودنتجربه، آموزش مقتضی و آموزش خلاق، پرورش خلاقیت درونی دانشجویان، آموزش فرآیندها و تدابیر اندیشه خلاقانه، ایجاد بستر و محیط مناسب برای بروز خلاقیت، در كنار تكرار هدفمند فرآیند طراحی؛ از راهبردهایی است كه می‌ توان به كمك آنها توانمندی‌ های بالقوه دانشجویان را در زمینه‌ طراحی معماری بهبود بخشید. استفاده از قدرت استدلال و منطق دانشجویان در كنار تحریك توانایی ‌های ایشان در ارایه ایده‌ های بدیع، پرورش هم ‌زمان و متعامل هوش فضایی و خلاقیت، از مسایلی است كه باید به صورت هوشیارانه از طرف اساتید محترم برنامه ‌ریزی شده، در برنامه آموزشی مستقیم و غیر مستقیم دانشجویان قرار گیرد.

(653.4 کیلوبایت) دانلود مقاله