مدخلی بر روش های آموزش معماری

نویسنده :
هادی ندیمی
محل انتشار :
نشریه صفه 2
نوع مقاله :
علمی - پژوهشی
زبان :
فارسی
دوره :
1
شماره :
2
زمان انتشار :
تابستان 1370
ساخت و ساز معمارانه در کشور ما در حال گذار از دوران سخت، بحران هويت است و بر صاحینظرن است که تمامی توان خويش را جهت تسريع گذر از اين دوران و ورود به دوران خودیابی شکوفایی فرهنگی به کار گيرند. در چنين شرايطی آموزش رشته معماری دقت نظر و توجه بيشتری می طلبد. آینده معماری اين سرزمين در گرو تولد معماررانی است که با پرورش ذهن خلاق خويش و با اتکا به اموال و آرمانهای فرهنگی و اعتقادی مردم و اتصال با ميراث غنی معماری اين مرز و بوم راه و روش آينده را ترسيم کنند. مقاله زير با نگرش وضع موجود آموزش معماری و تنگناهای آن را بررسی می کند و برای پرورش ذهن خلاقه ی دانشجویان که از نظر نگارنده هدف اصلی آموزش معماری تلقی می شو.د پيشنهادهایی می دهد.


مسابقات
جوایز
نشریات
منابع اینترنتی :